窑合镇中学是窑合镇唯一一所镇中学，初一到高三寄宿和走读的学生近三千人，全镇学生除了拔尖的那一拨在中考时考上桦城一中就读高中，其余的，就都聚集到窑合镇中学，这在桦城都算得上一个大学校了。

云锋下午三点宣讲课程结束后，就跟着大家一起到窑合镇中学转了一圈。

学校不是很大，一进校门，左右两边就是两栋办公楼，沿着学校的主干道往前走，左边依次是草坪下面的操场、白色的初中教学楼，运动场和黄色的男生宿舍楼。

右边依次是草坪和旁边的黄色老旧的教师宿舍楼，往下是白色高中教学楼、食堂、黄色的女生宿舍楼。

在草坪中间摆着三个白色圆形石桌，各自围着三四张的石凳。再便是两个教学楼旁各竖立着一座板报墙，用来张贴学校各种活动告示，校道上也插空种着阔叶树和四季桂。

云锋跟在大家身后，一起观看了学校里的高中教学楼。

高中教学楼分四层，四层有电脑室，室内排放着台式电脑，初高中老师们的年级办公室里都放有一台台式电脑供老师们查询用。但教室里的电教设备却是没有的。

看来，平台的使用，只能是靠老师们自发使用和学校组织使用来提高教研备课效率来提高课堂效率了，要想开展翻转课堂，在这镇中心学校目前来说是不能够的。

桦城一中每个教室都是有投影仪那样的电教设备的，但像云锋这样的文科新老师用的多，老教师和理科老师就用得极少了，不过既然王副校长这么热衷探索新方式，那看来翻转课堂还真得从一中这样的县级中学开始才可能。

云锋边走边看边沉思。

“云美女，你觉得我们的平台能在这样的乡镇中心推行起来吗？”

李峰放慢了脚步，凑到云锋耳边问道。

“必须能，他们需要。”

云锋很坚定地回答道。在她看来，这不是学校是否愿意的事情，而是时势所趋，也是当地所需的，因此，能不能，都必须能才行啊。