同时，宫羽不会只教习课本上的知识。

她还会举一反三，把困难的问题简单化，再用幽默，鼓励式的语气一步步的引导，让学生更容易接受。

宫羽的讲课，不会显得沉闷。

相反的，课堂上的气氛十分的活跃。

他们就好似朋友间的互相聊天。

上课的时候，学生最怕的就是老师提问，随机抽查。

但在宫羽的讲解下，同学们争着回答问题。

回答错了，宫羽不会责怪，也不会惩罚，反而会一步步的诱导，直到找到真实的答案。

而回答正确的同学，宫羽不会吝啬自己的夸奖和鼓掌，让他们感受到了深深的成就感。

这种寻宝式的上课方式，让课程很是欢乐。

这边欢乐的气氛传递到了隔壁教室之中，有几个老师疑惑的探头过来查看。

当他们看到是宫羽在讲课的时候，都露出了震惊又疑惑的神情来。

但当他们听了几分钟后，不由被宫羽的讲解深深折服。

其中一个老师最先反应过来，立马让自己班的同学围到了窗户边，静静的听宫羽讲解。

每一个班的教学进度都差不多，正好他们也要教二次函数，不如就顺便听听宫羽的独到讲解。

有一就有二。

不少班级都效仿，围在了走廊听讲。

但走廊的空间毕竟有限，不少学生只能隔着远远的，隐约听着宫羽的淡然的声音传来。